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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

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朗读基调是什么(me)意思(sī)呢,朗(lǎng)读基调(diào)怎么(me)写(xiě)

  朗(lǎng)读(dú)基调有清(qīng)新舒展的(de)、高亢(kàng)明(míng)亮的、热(rè)情赞(zàn)美的(de)、义正严(yán)辞的、低沉悲痛的。

  一(yī)、清(qīng)新舒展(zhǎn)的:要求:声音音量要(yào)偏小,声音柔和、抒情;

  气息深而长。

  二、高(gāo)亢明亮的:要求(qiú):声音(yīn)要庄重(zhòng)大方,采(cǎi)用宣(xuān)读式(shì)的(de);

  吐字要有力度,力度要均匀(yún);

  字正腔圆,粒粒外送(颗(kē)粒性强),有穿(chuān)透力;

  气息要稳(wěn)定、扎(zhā)实、托底。

  一般都采用实声来表述。

  适合朗诵激扬(yáng)的(de)文字。

  如大会的结束语(yǔ)。

  三(sān)、热情赞(zàn)美的(de):要求:声音柔中有(yǒu)刚,咬(yǎo)字力度要大些,但声(shēng)不涩(sè),气息沉(chén)实不断(duàn)流。

  四(sì)、义(yì)正(zhèng)严辞的:要求:声音(yīn)以刚为主,以实(shí)声为主,坚(jiān)定有力而节制(zhì),吐字(zì)要颗粒饱满,字正腔圆;

  气息(xī)要沉稳、扎实,有丹(dān)田(tián)气做支撑,托声而出。

  朗(lǎng)诵时要有理有(yǒu)力,切(qiè)忌高(gāo)声喊(hǎn)叫。

  如(rú)描写(xiě)英雄人物对敌人(rén)的。

  五、低(dī)沉悲痛(tòng):要求:用(yòng)较(jiào)暗、弱低沉(chén)、偏虚的声音来读这(zhè)样的文字,胸腔共(gòng)鸣(míng)比较多(duō),节奏偏慢(màn),字音缓(huǎn)缓的送出,有时是声伴字,有时是(shì)字伴(bàn)气,或者(zhě)是哭(kū)泣(qì)而出的(de),或者是断断(duàn)续续的发音;

  气有(yǒu)时是(shì)颤抖的,有时(shí)是(shì)叹(tàn)息。

  这种作品一(yī)般悲痛哀伤(shāng)的色彩(cǎi)比(bǐ)较(jiào)浓厚,心(xīn)情(qíng)比较沉(chén)痛。

  读这类文字的(de)时(shí)候要求(qiú)技巧比较高(gāo),情境(jìng)再现一定(dìng)要到位(wèi),要展开想像。麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁p>

  在朗诵时,不同体裁和内容的文章(zhāng)采取什么(me)样的朗诵(sòng)基调(diào)是非(fēi)常重要的。

  基(jī)调(diào)不是(shì)简单的(de)指音(yīn)高、音低、音强(qiáng)、音弱。

  基调,是指(zhǐ)作品的基本(běn)情调,即作(zuò)品总的态(tài)度情(qíng)感,总(zǒng)的(de)色(sè)彩(cǎi)和分量,以(yǐ)及朗诵者的具体(tǐ)态度。

  感情色彩有喜、怒、哀、乐之分,态度(dù)有(yǒu)肯定(dìng)、否(fǒu)定、批(pī)评(píng)之别,其中有分寸(cùn)和火候的差异。

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