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姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么 作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  作(zuò)出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是(shì)做(zuò)出(chū)是“做出指示”是错误的,只(zhǐ)有“作出(chū)指(姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么zhǐ)示”的。

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作出指示(shì)和做出指示区别在哪,作出指(zhǐ)示(shì)还是做(zuò)出

  “做(zuò)出指(zhǐ)示”是错误的,只有“作出指(zhǐ)示(shì)”。

  凡是(shì)通过抽象行为实现的动作,用“作出(chū)”。

  一般地(dì),其主词(cí)多为组(zǔ)织(zhī),其(qí)宾词往往(wǎng)富含(hán)更加具体的内容,所表述语(yǔ)义多是(shì)对他(tā)人(rén)提出要求(qiú),对为什么这(zhè)样(yàng)“作”有明确的目(mù)的(de)。

  比如,“作出规定”、“作出(chū)选择”、“作出让步”、“作出姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么战(zhàn)略部署”、“作(zuò)出(chū)指(zhǐ)示”、“作(zuò)出决策”、“作出判(pàn)断(duàn)”、“作出处(chù)罚”等。

  凡是通过(guò)具体行(xíng)为实现的动作,用“做出”。

  一般地,其主词多(duō)为具体的(de)人,其宾词没有更(gèng)加(jiā)具体的内(nèi)容或(huò)者虽有但很难用语言具体(tǐ)描述,所表述(shù)语义一般不(bù)对他人(rén)提出要求(qiú),主观上不强调为什么这样“做”。

  比如“做出回答”、“做出贡(gòng)献”、“做出成绩”、“做出榜样”等(děng)。

“做(zuò)出(chū)”和“作出”有什(shén)么区(qū)别

  “做(zuò)”的用法:表示从事某种工作或活动,如做工、做(zuò)法。

  表(biǎo)示制作和制造(zào)的意思(sī),如(rú)做衣(yī)服、做(zuò)家(jiā)具。

  “作”的用法:表(biǎo)示(shì)当作(zuò)、作为和充(chōng)当(dāng)的意(yì)思,如(rú)作(zuò)罢、作(zuò)别。

  表示从事某(mǒu)种活动的意思,如作案、作恶(è)。

  “做”和“作”的(de)区(qū)别为:意思不同、写法(fǎ)不同。

  一、意(yì)思不(bù)同(tóng)

  1、做:表示(shì)举行、举(jǔ)办和用做(zuò)、结成某种关系的意思。

  2、作:表示振作(zuò)、起始和装作、发作的意思。

  二、写法(fǎ)不(bù)同

  1、做:

  

  2、作:

  

  “做出(chū)”和(hé)“作出”的区(qū)别(bié)为:意(yì)思不做纯(chún)同、侧重点不(bù)同。

  一、意思不(bù)同

  1、做出:表(biǎo)示当、充当(dāng)的意思(sī)。

  2、作出:表示所作所为或成(chéng)绩。

  二、侧重点(diǎn)不同(tóng)

  1、做出:表示客观存在的事物。

  2、作出:表示主(zhǔ)观意愿。

扩展资料

  汉字演变:

  

  相关组词:

  1、作(zuò)践[zuó jian] 

糟蹋。姝妤怎么念,姝妤字怎么读音是什么

  2、册含作揖[zuò yī] 

  两手抱拳高拱,身子略(lüè)弯,向人敬礼。

  3、作弊[zuò bì] 

  用欺骗的(de)方式(shì)做违法乱纪纯姿咐或不合规定的事情(qíng)。

  4、作梗[zuò gěng] 

  (从中)阻挠,使事情(qíng)不能顺(shùn)利进行。

  5、单作[dān zuò] 

  在一(yī)块耕地上,一茬只种植一种作物。

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